MATTHIESEN, C. (U)synlig læring og modeltekster – erfaringer med elevstyret imitatio i modersmålsundervisning. Rhetorica Scandinavica, [S. l.], v. 19, n. 70, p. 51–73, 2015. Disponível em: https://www.rhetsc.se.retorikforlaget.se/index.php/rhs/article/view/92. Acesso em: 1 okt. 2026.